Νέα εποχή για το ΑΠΘ – Οι εργασίες που δρομολογούνται, οι αλλαγές και το όραμα (βίντεο)
Η μεταφορά των υπηρεσιών του κτιρίου διοίκησης και η συνεργασία με τον δήμο Θεσσαλονίκης
Έρευνα της Palmos Analysis σκιαγραφεί τις ανάγκες, τους προβληματισμούς και τις προτεραιότητες της νέας γενιάς
Το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης έρχεται να αλλάξει τα δεδομένα, όπως τα γνωρίζαμε μέχρι σήμερα, στη σχέση που έχουν οι φοιτητές/τριες με το πανεπιστήμιό τους. Τι απαιτήσεις έχουν από αυτό; Ποιες είναι οι ανάγκες τους; Τι τους προβληματίζει, ενδοπανεπιστημιακά αλλά και σε επίπεδο κοινωνικό και παγκόσμιο; Σε αυτά και σε πολλά άλλα κρίσιμα ερωτήματα απάντησαν πρωτοετείς φοιτητές/τριες του ΑΠΘ στην πρώτη, πιλοτική έρευνα που πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία των πρυτανικών αρχών και σε συνεργασία με την Palmos Analysis.
Το έναυσμα δόθηκε στην πρωτότυπη εκδήλωση υποδοχής 5.000 πρωτοετών φοιτητών/τριων που πραγματοποιήθηκε στα μέσα Οκτωβρίου, στο Παλαί ντε Σπορ. Η συνέχεια έγινε μέσω των ιδρυματικών λογαριασμών των πρωτοετών που κλήθηκαν, μέσω email και ανωνυμοποιημένα, να απαντήσουν σε καίριες ερωτήσεις που αφορούν θέματα καθημερινότητας, ακαδημαϊκά αλλά και το μέλλον τους αυτό καθαυτό.
«Πρόκειται για ένα κυλιόμενο βαρόμετρο, σε σχέση με το τι αισθάνονται, τι προσδοκούν και πώς βιώνουν την παρουσία τους μέσα στο πανεπιστήμιο. Είναι ένας θεσμός που καθιερώνουμε, ως μείζον εργαλείο ανατροφοδότησης της δικής μας διοίκησης και πολιτικής. Είναι μία πρωτοβουλία που αναδεικνύει για πρώτη φορά, τι πραγματικά συμβαίνει μέσα στα ΑΕΙ όσον αφορά το κοινό των πανεπιστημίων (τις φοιτήτριες και τους φοιτητές μας) αποτυπώνοντας με αντικειμενικό και συνεχή τρόπο, το τι συμβαίνει στην ανώτατη εκπαίδευση στην Ελλάδα. Πρότασή μου είναι να επεκταθεί σε όλα τα δημόσια πανεπιστήμια έτσι ώστε, τα υπουργεία, οι φορείς, η κοινωνία να έχουν στοιχεία που θα ξεπερνούν την έννοια των ακαδημαϊκών δεδομένων, για το πώς συμπεριφέρεται η νέα γενιά και πώς εντάσσεται στο σύνολο της χώρας» σημείωσε ο Πρύτανης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου, Καθηγητής, Κυριάκος Αναστασιάδης στο πλαίσιο συνέντευξης τύπου που παραχωρήθηκε σήμερα στο ισόγειο του κτιρίου Διοίκησης.
Επισημαίνοντας πως είναι η πρώτη φορά που γίνεται μία τέτοια έρευνα, σε ελληνικό δημόσιο πανεπιστήμιο, ο κ. Αναστασιάδης ανέφερε ότι προτίθεται να προτείνει στην επερχόμενη Σύνοδο Πρυτάνεων, στα μέσα Ιανουαρίου, να ακολουθήσουν το παράδειγμα του ΑΠΘ και τα υπόλοιπα πανεπιστήμια της χώρας προκειμένου να υπάρξει μία πιο ουσιαστική και αποτελεσματική σχέση μεταξύ φοιτητών/τριών - πανεπιστημίου.
Η έρευνα AU S - Bar είναι μία πιλοτική έρευνα που πραγματοποιήθηκε σε δείγμα 1.000 πρωτοετών φοιτητών/τριων του ΑΠΘ (η οποία θα συνεχιστεί) και, μετά τα Χριστούγεννα θα παρουσιαστούν τα αντίστοιχα αποτέλεσμα της έρευνας που πραγματοποιήθηκε στο σύνολο της φοιτητικής κοινότητας του ΑΠΘ και σε δείγμα 2.500 ατόμων.
Όπως σημείωσε ο Πρύτανης του ΑΠΘ η έρευνα αυτή θα διεξάγεται δύο φορές τον χρόνο, με σημείο αναφοράς την AU S – Bar προκειμένου να υπάρξει συνέχεια και συνέπεια. Τα αποτελέσματα που θα προκύπτουν θα αξιοποιούνται πλήρως από τις πρυτανικές αρχές καθώς θα δίνουν την πραγματική εικόνα της φοιτητικής κοινότητας και, πάνω σε αυτά θα στηρίζεται ο στρατηγικός σχεδιασμός ανάπτυξης του Ιδρύματος.
Μάλιστα, όπως επισήμανε ο κ. Αναστασιάδης τα ευρήματα της πρώτης πιλοτικής έρευνας απέδειξαν ότι υπάρχει πλήρης ταύτιση των αναγκών των πρωτοετών φοιτητών/τριων, με την στρατηγική που ήδη αναπτύσσουν οι πρυτανικές αρχές. «Ζητήματα ακαδημαϊκά, ερευνητικά, φοιτητικής μέριμνας είναι ήδη δρομολογημένα και, με το βαρόμετρο θα βλέπουμε εάν, όσα κάνουμε έχουν το επιθυμητό αντίκρισμα» επεσήμανε ο κ. Αναστασιάδης.
Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας, η πλειοψηφία των πρωτοετών φοιτητών/τριων του ΑΠΘ προέρχεται από άλλες πόλεις, με τους περισσότερους εξ αυτών να μένουν μόνοι τους και να μην επιλέγουν τη συγκατοίκηση.
Και με αυτό ως γνώμονα, οι πρυτανικές αρχές του ΑΠΘ ήδη δρομολογούν ανακαινίσεις στις υφιστάμενες εστίες, με περισσότερα από 1.700 δωμάτια και όπως είπε ο κ. Αναστασιάδης, καθότι σύντομα θα ξεκινήσουν να λειτουργούν και τα 14 αγγλόφωνα προπτυχιακά προγράμματα (άρα θα προκύψουν νέες ανάγκες στέγασης φοιτητών, σε μία πόλη που ήδη αντιμετωπίζει στεγαστικό πρόβλημα) συζητείται, σε συνεργασία με τα συναρμόδια υπουργεία, το ενδεχόμενο ανέγερσης νέων φοιτητικών εστιών.
Με αφορμή την παρουσίαση των αποτελεσμάτων της πιλοτικής έρευνας, ο αντιπρύτανης Διεθνών Σχέσεων, Εξωστρέφειας, Διά Βίου Μάθησης και Φοιτητικής Μέριμνας, Καθηγητής Ιάκωβος Μιχαηλίδης τόνισε πως τα αποτελέσματα της έρευνας έχουν μεγάλη σημασία, για τον σχεδιασμό των πρυτανικών αρχών.
«Η φοιτητική στέγη αποτελεί επείγουσα ανάγκη καθιστώντας αδήριτη ανάγκη την ανακαίνιση των εστιών και τη δημιουργία νέων. Στόχος μας είναι να κάνουμε τις εστίες πολυχώρους, ώστε να αναπτύξουμε την αίσθηση της κοινότητας».
Από την πλευρά του ο αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Ανάπτυξης, Καθηγητής Νικόλαος Μαγγιώρος, υπογράμμισε πως «ένα σύγχρονο ευρωπαϊκό διεθνοποιημένο ΑΕΙ πρέπει να ακούει τους φοιτητές του, ώστε οι ανάγκες τους να ενσαρκώνονται στα προγράμματα σπουδών που πρέπει να είναι σύγχρονα και επικαιροποιημένα».
Άξιο αναφοράς είναι το γεγονός ότι, όπως ανακοίνωσε ο κ. Αναστασιάδης, το ΑΠΘ επαναπιστοποιήθηκε από την ΕΘΑΑΕ, με άριστα (10 στα δέκα), σε όλες τις κατηγορίες.
Ο αντιπρύτανης Έρευνας και Καινοτομίας, Καθηγητής Ιωάννης Ρέκανος ανέφερε πως παρότι η συγκεκριμένα έρευνα διεξήχθη σε προπτυχιακούς φοιτητές/τριες, «προκειμένου να σχεδιάσουμε κάτι που θα έχει αντίκρισμα, πρέπει να ξεκινήσουμε από σήμερα. Είναι πολύ σημαντικό λοιπόν να έχουμε την προεκτίμηση των προσδοκιών και των οραμάτων των φοιτητών. Αξιολογώντας την αγορά εργασίας, με ευρύ και διαφοροποιήσιμο φάσμα, θα πρέπει να δούμε πώς θα εκπαιδεύσουμε καλύτερα τους φοιτητές/τριες μας, σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο, για να εναρμονιστούν με τις ανάγκες τις αγορές και το κομμάτι του επιχειρείν».
Ενδεικτικά, τα ερωτήματα που τέθηκαν προς τους πρωτοετείς φοιτητές/τριες ήταν μεταξύ άλλων, τι περιμένουν οι νέοι φοιτητές: επαγγελματική αποκατάσταση ή νέες μαθησιακές εμπειρίες και, αν τους ελκύουν οι διεθνείς εμπειρίες, δεν θα έπρεπε να τις ζήσουν; Σε τι ποσοστό νιώθουν ότι έχουν αναπτύξει δεσμούς με το ΑΠΘ ή περιμένουν απλώς να αποφοιτήσουν; Νιώθουν ασφαλείς; Πώς επιλέγουν να αξιοποιήσουν τον ελεύθερό τους χρόνο; Ποιες είναι οι σημαντικότερες προσδοκίες τους από το ΑΠΘ; Η σχολή στην οποία εισήχθησαν ήταν η πρώτη τους επιλογή;
«Το ΑΠΘ έχει μία νέα στρατηγική που στηρίζεται στις αδήριτες αναγκαιότητες για την επιβίωσή του, τη διεθνοποίηση, την ψηφιακή μετάβαση, την ενεργειακή και λειτουργική αναβάθμιση των υποδομών και διαδικασιών του. Τι νόημα όμως έχει να θέσει αυτήν την στρατηγική εφαρμογή, χωρίς να παρακολουθεί την ανταπόκριση του ίδιου του κοινού του, όταν δεν προβλέπονται τα εργαλεία ανατροφοδότησης, με τις πληροφορίες αποτελεσματικότητας και επομένως, τη δυνατότητα προσαρμογής της» διερωτήθηκε ο πρύτανης του ΑΠΘ υπογραμμίζοντας τη δυναμική και τη σπουδαιότητα αυτού του νέου εργαλείου - θεσμού που έρχεται να αλλάξει τα ακαδημαϊκά δεδομένα.
Η μεταφορά των υπηρεσιών του κτιρίου διοίκησης και η συνεργασία με τον δήμο Θεσσαλονίκης
Η συμμετοχή στις Επιτροπές της ΕΘΑΑΕ, η βράβευση και οι επόμενοι στόχοι
"Περιμένουμε να το δούμε εγγράφως" λένε γονείς