Τα πάνω - κάτω στα Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών φέρνει η απόφαση του υπουργείου Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας για τη υποχρεωτική μετεξέλιξή τους σε Κέντρα Δημιουργικών Δραστηριοτήτων μέσω Τεχνολογίας-Κέντρα STEM για Παιδιά για τη σχολική περίοδο 2026–2027.
Στόχος του έργου είναι να προωθηθούν οι θετικές επιστήμες και η επιστήμη των μαθηματικών στα παιδιά γυμνασίου (ηλικίας 12-15 ετών) και οι δημιουργικές δραστηριότητες που σχετίζονται με την επιστήμη, την τεχνολογία, τη μηχανική και τα μαθηματικά (STEM) σε ένα ασφαλές και φιλικό προς τα παιδιά περιβάλλον, ακολουθώντας τις πιο σύγχρονες μεθοδολογίες μάθησης.
Η απόφαση ωστόσο εγείρει αντιδράσεις και προκαλεί προβληματισμούς στους δήμους με την ΚΕΔΕ να καταθέτει ενστάσεις, καθώς δεν υπήρξε καμία ενημέρωση και διαβούλευση για το νέο πρόγραμμα που όπως όλα δείχνουν θα αλλάξει τη δομή και τη φιλοσοφία των Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών.
Επιπλέον, το ζήτημα αφορά άμεσα χιλιάδες οικογένειες, εργαζόμενους και δημοτικές δομές σε ολόκληρη τη χώρα, γεγονός που προκαλεί μεγάλο προβληματισμό στην ΚΕΔΕ, το Δ.Σ της οποίας συζήτησε το θέμα στην τελευταία συνεδρίασή της.
Όπως αναφέρει η πρόεδρος της Επιτροπής Κοινωνικής Πολιτικής, δήμαρχος Λαγκαδά Νίκη Ανδρεάδου, πρόκειται για την υποχρεωτική, λόγω χρηματοδότησης, μετεξέλιξη των ΚΔΑΠ σε ΚΔΑΠ STEM από τη σχολική περίοδο 2026- 2027.
Η ίδια ξεκαθαρίζει ωστόσο ότι η Αυτοδιοίκηση δεν αντιτίθεται στον εκσυγχρονισμό, ούτε στην ενίσχυση των δεξιοτήτων των παιδιών μέσω σύγχρονων μορφών δημιουργικής απασχόλησης. Ωστόσο είπε, «θεωρών αδιανόητο να λαμβάνονται αποφάσεις για δομές κοινωνικής πολιτικής των δήμων χωρίς τη συμμετοχή της ΚΕΔΕ, χωρίς διάλογο, χωρίς σαφή χρηματοδότηση, χωρίς ρεαλιστικό χρονοδιάγραμμα και χωρίς τεκμηριωμένη κοστολόγηση».
Η πρόεδρος της Επιτροπής υπενθύμισε ότι, με Κοινή Υπουργική Απόφαση του Ιουλίου 2025 έχει διασφαλιστεί η χρηματοδότηση των ΚΔΑΠ έως και τη σχολική περίοδο 2026–2027. Παρ’ όλα αυτά, όπως επισήμανε, βρίσκονται σε εξέλιξη συζητήσεις που στην πράξη αμφισβητούν αυτή τη δέσμευση, μεταφέροντας το βάρος στην υποχρεωτική και άμεση μετάβαση σε ΚΔΑΠ STEM, χωρίς τον αναγκαίο χρόνο προετοιμασίας.
Υπονομεύεται ο κοινωνικός ρόλος των ΚΔΑΠ
Η κ. Ανδρεάδου εκφράζει ιδιαίτερη ανησυχία και για το χρηματοδοτικό σκέλος του προγράμματος, καθώς, όπως είπε, «το πρόγραμμα στηρίζεται κυρίως σε εθνικούς πόρους, ενώ η ευρωπαϊκή συμμετοχή είναι περιορισμένη». Παράλληλα, σημείωσε η ίδια, «από τα περίπου 56 εκατ. ευρώ που αναφέρονται συνολικά, μόλις 7 εκατ. ευρώ κατευθύνονται στα δημοτικά ΚΔΑΠ, γεγονός που δημιουργεί, μια δομική ανισορροπία εις βάρος των δημοτικών δομών και υπονομεύει τον κοινωνικό τους ρόλο».
Στο πλαίσιο αυτό, η Πρόεδρος της Επιτροπής Κοινωνικής Πολιτικής και Κοινωνικής Οικονομίας της ΚΕΔΕ κατέθεσε συγκεκριμένες και ρεαλιστικές προτάσεις:
1. Να εφαρμοστεί κανονικά η υφιστάμενη ΚΥΑ για τη σχολική περίοδο 2026–2027, ώστε να υπάρξει επαρκής χρόνος προετοιμασίας,
2. Να εκπονηθεί οικονομοτεχνική μελέτη από την ΕΕΤΑΑ για το πραγματικό κόστος λειτουργίας των δημοτικών δομών, με γεωγραφικά και πληθυσμιακά κριτήρια,
3. Να δημιουργηθεί διακριτό πρόγραμμα χρηματοδότησης των δημοτικών δομών φύλαξης παιδιών από εθνικούς πόρους,
4. Να διασφαλιστεί απολύτως η συνέχιση της εργασίας των εργαζομένων στα ΚΔΑΠ,
5. Να συμμετέχει η ΚΕΔΕ ως ισότιμος συνομιλητής και συνδιαμορφωτής με τα αρμόδια Υπουργεία για τη συνέχιση και την ενδεχόμενη μετεξέλιξη των ΚΔΑΠ.
«Η κοινωνική πολιτική δεν μπορεί να σχεδιάζεται ερήμην της Αυτοδιοίκησης», υπογράμμισε η Δήμαρχος Λαγκαδά, σημειώνοντας ότι οι δομές που στηρίζουν την καθημερινότητα των οικογενειών δεν μπορούν να αντιμετωπίζονται ως απλοί αριθμοί σε πίνακες χρηματοδότησης.
